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Portada » Profesionalizan a más de 2 mil 800 figuras educativas de preescolar sobre proyectos didácticos
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Profesionalizan a más de 2 mil 800 figuras educativas de preescolar sobre proyectos didácticos

egochihuahuaBy egochihuahuamayo 25, 2025No hay comentarios2 Mins Read
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Profesionalizan a más de 2 mil 800 figuras educativas de preescolar sobre proyectos didácticos

Con el objetivo de brindar herramientas que contribuyan a la profesionalización constante de las figuras educativas que conforman el nivel de Preescolar, la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) llevó a cabo la conferencia “El paso a paso en la elaboración de proyectos didácticos” a cargo del especialista y docente, Hitzilihuitl Cintora Álvarez.

Alrededor de 2 mil 800 maestras y maestros, supervisores de las diversas zonas de todo el estado, asesores técnicos pedagógicos (ATP), directivos y personal de la SEyD, recibieron esta capacitación, unos de manera presencial y otros bajo la modalidad virtual.

La inauguración del evento, estuvo a cargo del subsecretario de Educación Básica, Lorenzo Arturo Parga Amado, quien destacó la relevancia de esta jornada de trabajo, la cual brinda un espacio para intercambio de ideas, pero especialmente, la formación permanente en beneficio del alumnado.

“Les invito a reflexionar sobre la forma en que las niñas y niños aprenden y cómo podemos aprovechar al máximo su potencial. “También compartirán estrategias innovadoras, como el juego, la exploración, la manipulación de materiales, para cada clase una experiencia inolvidable”, comentó.

A su vez, el especialista destacó que la conferencia busca que los docentes adquieran nuevas herramientas y metodologías para la elaboración de proyectos didácticos y sencillos, para que realmente sean exitosos en el aula y así lograr el mayor potencial del estudiante.

Durante su participación, compartió con las figuras educativas del nivel preescolar, 11 ejes prioritarios, entre ellos, el uso de la tecnología a través de la Inteligencia Artificial, el enfoque comunicativo, el trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y la investigación, entre otros.

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