Presenta ENSECH trabajo de investigación para el desarrollo profesional docente
Con el objetivo de brindar una alternativa para fortalecer el desarrollo profesional docente, la Escuela Normal Superior Profesor José E. Medrano R., (ENSECH), llevó a cabo la presentación del volumen 9 de la colección de textos del posgrado “Reflexiones en el marco de la reforma curricular en México”.
La obra consta de 23 artículos de investigación que fueron desarrollados por parte de los propios estudiantes de las instituciones, quienes analizaron una serie de acciones tanto de la actualidad del sector educativo en México, así como de las más recientes reformas que se han implementado a nivel nacional.
Durante la presentación del material, se contó con la presencia del subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Guillermo Márquez Lizalde, quien destacó la importancia de construir este tipo de documentos de investigación.
“La Escuela Norma Superior sigue innovando y se consolida como una de las mejores instituciones formadoras de docentes de todo el país, lo cual queda reflejado con este tipo de trabajos de calidad que serán de gran beneficio para toda la sociedad”, dijo el funcionario estatal.
A su vez, el director el director de la ENSECH, Julio César López, agradeció el compromiso y dedicación de todos los involucrados en el libro y puntualizó los cambios realizados en cuanto a imagen de la edición, que incluyen una nueva portada.
La recopilación fue coordinada por los catedráticos Jesús Adolfo Trujillo Holguín, José Luis García Leos y Víctor Hugo González Sosa, mientras que el prólogo estuvo a cargo del doctor en Ciencias Pedagógicas, Francisco Alberto Pérez Piñón.
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