Durante dos días, directivos de los niveles básico y medio superior, recibieron capacitación en materia de salud, educación y seguridad
La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), a través de la Subsecretaría de Educación y Deporte Zona Norte y la Mesa de Prevención en Adicciones “Todos Juntos por Chihuahua”, realizó el Foro de Seguridad Escolar 2022 en Ciudad Juárez,
El objetivo del evento, fue brindar a docentes de los niveles básico y medio superior, herramientas para solucionar las diversas problemáticas de la salud, educación y seguridad, que surgen al interior de los planteles.
En la capacitación participaron 15 ponentes de los tres niveles de gobierno, de dependencias encargadas del área preventiva.
Como parte del curso se desarrollaron tres paneles en donde las y los expertos que atienden situaciones como son: manejo de emociones y salud mental, impacto de la violencia en la educación, ley y reglamento para brigadas escolares, bullying o acoso escolar y peligros cibernéticos, platicaron sus experiencias.
Durante el arranque de los trabajos, el Subsecretario de Educación y Deporte en la Zona Norte, destacó que a través de este foro, se exponen acuerdos de convivencia escolar y se ofertan los directorios que cada institución brinda a maestras y maestros, además de abrir un abanico de oportunidades para dar cobertura de atención a los centros escolares en situación vulnerables.
Informó que durante la pandemia se incrementó el número de solicitudes de personal directivo para impartir pláticas de acompañamiento a niñas, niños y adolescentes, así como para madres y padres de familia que requieren capacitación para resolver situaciones de alerta, así como de apoyo psicológico.
Agregó que hace seis años se consolidó este foro para facilitar el trabajo, alcanzar aprendizajes de calidad y buena convivencia escolar, lo cual, dijo, es fundamental para el desarrollo y formación personal de estos menores.
A través del Programa de Convivencia que dirige la Subsecretaría de Educación y Deporte Zona Norte, se reciben los reportes de incidencias que ocurren dentro de los planteles, y se lleva a cabo el protocolo correspondiente para darles un seguimiento adecuado.
