Con el fin de dar a conocer las líneas de investigación y avances científicos que se desarrollan en el Laboratorio de Patogenia Biomédica Molecular, la Facultad de Medicina y Ciencias Biomédicas de la UACH organizó las primeras Jornadas de Investigación PABIOM 2022 que se efectuarán el 6 y 7 de diciembre.
Cerca de 240 estudiantes del área de la salud de nuestra alma máter participarán en esta actividad académica que se realizará tanto de manera virtual como presencial en el anfiteatro de la Facultad de Medicina y Ciencias Biomédicas.
El programa se compone de 21 conferencias donde investigadores del Laboratorio PABIOM, colaboradores externos del CIMAV y estudiantes compartirán temas de interés relacionados con la investigación y los avances científicos que se desarrollan.
En la declaratoria inaugural, el director de Investigación y Posgrado de la UACH, Dr. Luis Carlos Hinojos Gallardo, celebró la realización de estas jornadas y el deseo que tiene la Facultad de Medicina por divulgar el conocimiento, que es una de las funciones principales de nuestra Alma Mater.
Recordó como en el inicio de la pandemia por Covid-19, el cuerpo de investigadores del Laboratorio PABIOM, desarrolló la prueba PCR para el diagnóstico de esta enfermedad y además logró la certificación nacional para poder realizar estas pruebas, dando así respuesta a las necesidades de la sociedad.
Por su parte, el director de la Facultad de Medicina y Ciencias Biomédicas, Dr. René Núñez Bautista dio la bienvenida oficial a los asistentes, a la vez que los exhortó a aprovechar esta oportunidad de conocer las investigaciones de calidad que se presentan a través de 21 exposiciones y 8 carteles.
Algunas de las charlas que se impartirán son, “El laboratorio PABIOM en la investigación biomédica”, “Nanomateriales: aplicaciones médicas”, “Estrategias para el desarrollo de nanovacunas”, “Microbiomas y su relación con el hospedero/ambiente”, “Herramientas moleculares en la investigación biomédica”, “Biomateriales basados en proteínas y/o polímeros con aplicación médica”.
