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Portada » Fomenta COBACH la lectura y escritura entre sus estudiantes  Realiza final del subsistema del concurso “Don Quijote nos invita a Leer”
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Fomenta COBACH la lectura y escritura entre sus estudiantes  Realiza final del subsistema del concurso “Don Quijote nos invita a Leer”

egochihuahuaBy egochihuahuamarzo 24, 2024No hay comentarios2 Mins Read
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Fomenta COBACH la lectura y escritura entre sus estudiantes 

Realiza final del subsistema del concurso “Don Quijote nos invita a Leer”

Con el fin de fomentar la lectura y escritura entre sus estudiantes, el Colegio de Bachilleres del Estado de Chihuahua (COBACH) llevó a cabo la etapa final de subsistema del Concurso “Don Quijote Nos Invita a Leer” en su edición XXVI, para integrar el equipo que representará a la institución a nivel estatal.

Desde su etapa inicial, participaron alumnas y alumnos de los 31 planteles del COBACH en este encuentro cultural, cuyo objetivo principal es generar un espacio en el que disfrutando el placer de la lectura y la escritura, se logre un intercambio y un encuentro propositivo entre estudiantes, docentes, personal administrativo y padres de familia, además de conocer más a fondo la obra de Cervantes de Saavedra.

Derivado de la etapa final del subsistema, los resultados fueron los siguientes: en la vertiente “Cuentos para Don Quijote” (creación narrativa), el primer lugar fue para Aixa Guadalupe Suárez del Plantel 24 en Casas Grandes, con la asesoría de la maestra Perla Trejo.

En 2º lugar quedó Rubén Aarón Cortez Montes del Plantel 8 en Chihuahua, asesorado por el maestro Eduardo Ramírez y el 3er lugar fue para el Plantel 27 de Balleza, representado por Adriana Yoeri Bustillos Granados, asesorada por la maestra Sol Gabriela Villalobos.

En la vertiente “Las Voces del Quijote” (lectura en voz alta) el primer lugar fue para Yaretzi Valentina Goné Cardoza del Plantel 15 en Camargo, asesorada por los maestros María de Lourdes Sánchez Leyva y Jorge Adolfo Ceniceros Mata; el 2º lugar correspondió al Plantel 18 de Nuevo Casas Grandes, representado por Edgar Enríquez Bencomo, con asesoría de la maestra Marisa López; el 3er lugar fue para Paulina Ariel Loera Báez del Plantel 10 en Chihuahua, asesorado por la maestra Evelyn Rodríguez Santos.

En la vertiente “Narrativa de Experiencias Pedagógicas”, dirigida a colectivos escolares, la ganadora fue la docente Elizabeth Silva Sáenz, del Plantel 21 de Chihuahua; como integrante de familia, el triunfo fue para Rocío Viesca Valenzuela del Plantel 15 en Camargo.

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